据中国新闻网10月30日转载的人民日报报道，西藏那曲市巴青县正在为受灾学生恢复学习创造条件。29日，巴青县第二中学校园操场上的临时帐篷开始布设电线和电脑，教师将在这里开展直播授课。校园建筑安全评估仍需要时间，当地因此先筹备能够恢复的线上课程，尽量减少课业受到的影响。
县教育部门介绍，当地已经组织教师接受线上教学培训，中学即将通过网络复课。受灾较重的玛如、岗切等乡镇学校，初步考虑前往拉萨开展异地复学；面向幼儿园等学段，则准备利用活动板房、帐篷等形式送教上门。不同学段和受灾程度对应不同安排，报道发布时这些工作仍处在组织推进阶段。
巴青县第二中学是全县规模最大的寄宿制学校，有1945名住校学生，加上教师总人数超过2000人。地震发生后，教师迅速赶往宿舍组织转移，并在操场清点人数、确认学生情况。初一年级教师回忆，从开始撤离到学生全部到达操场，用时约4分钟，学校没有出现师生受伤情况。
撤离后的照护与安抚也在同步进行。部分学生匆忙离开宿舍，衣物和鞋子没有穿齐，教师随后将被子、毯子等送到操场，为孩子们保暖；有的教师通过借用能够通话的手机与家长取得联系。在临时集中安置的过程中，确认安全、联系家庭和减轻恐惧成为紧接着展开的工作。
日常应急演练为有序转移提供了基础。当地学校平时反复训练警报响应、就近避险和沿指定路线疏散等流程。报道还提到，距离震中50余公里的巴青县第一中学，1500余名学生不到2分钟完成转移；玛如乡小学的217名住校生也全部平安。相关数字对应各校当时的实际疏散情况。
据县教育部门负责人介绍，报告发布时，全县各学校师生均平安，没有学生在校受伤。教师这几天一面巡查校园、检查余震隐患，一面通过家访等方式了解学生及家庭现状，并继续摸排重灾区学生需要的帮助。复课准备因此不仅涉及课堂和设备，也包括对学生持续的联系与关怀。
报道中的安置点学生表达了回到学校、与老师同学共同学习的愿望。临时教室的直播课表已经排好，线上授课与其他复学方案正逐步衔接。在房屋评估和校舍安全条件进一步明确前，当地希望通过分层安排，让教学恢复与安全保障同步推进，而不是等待所有学校具备完全相同的条件。